(Redacción Médica) Recurrir a YouTube para realizar cualquier arreglo informático o consultar una receta de cocina es algo habitual desde que arrancó esta plataforma, allá por 2005, pero lo que no era tan usual era que los médicos la utilizaran para perfeccionar sus técnicas en el quirófano. Y es que cada vez son más los vídeos dedicados a mostrar operaciones quirúrgicas en forma de tutorial, llegando incluso a utilizar la realidad virtual en muchos casos.

Miguel Toledano Trincado es coordinador de la sección de Cirugía Mínimamente Invasiva e Innovación Tecnológica (Cmieit) de la Asociación Española de Cirujanos y reconoce el éxito de estos vídeos, de los cuales el mismo se declara usuario.

“Es una herramienta de la que disponemos, fácil y asequible, la cual nos permite visionar, y memorizar técnicas estandarizadas con facilidad. Antes las técnicas estaban en los libros con dibujos, pero la posibilidad de ver diferentes autores, diferentes formas, diferentes anatomías, hacen que el aprendizaje sea más rápido, y asequible a todo el mundo”, explica Toledano.

Pero como cualquier innovación, también tiene sus contras. La principal, según el especialista, es que “todo lo que podemos encontrar en las redes son videos perfectos en pacientes perfectos, y faltarían complicaciones, casos difíciles, o posibles soluciones ante problemas. Puede suponerse que todo va a ser igual de fácil que en el vídeo y la realidad es muy distinta”.

El filón de estos vídeos es tal que ya hay empresas especializadas en ofrecer videotutoriales centrados en operaciones quirúrgicas, mediante la realidad virtual. “Una posibilidad más que tiene el médico para revisionar los pasos de las técnicas quirúrgicas, posibilidad de ver diferentes formas de abordar la misma patología, e incluso con diferentes herramientas y soluciones diversas para diferentes dificultades”, afirma.

Un ejemplo de una operación quirúrgica en realidad virtual.

Aprendizaje

Precisamente, Miguel Toleadono confiesa que él mismo cada vez que tiene un procedimiento nuevo o que hago con poca frecuencia recurre a YouTube para recordar pasos y técnicas recogidas en estos videos. “Eso sí, cuando se aprende una técnica nueva, los videos son importantes pero es más importante ir a sitios en persona donde hacen esa cirugía con frecuencia para aprender detalles, colocación, tiempos, etc”, aconseja.

Pese al interés académico de estos vídeos, Toledano no ve que estos puedan sustituir el aprendizaje in situ en las facultades de Medicina. “El estudio presencial es importante. Debemos estar en quirófano aprendiendo la colocación del enfermo, colocación de las cámaras, instrumentistas, tiempos, sondas, la experiencia en persona da velocidad, confianza, y sobre todo las horas de vuelo, horas de experiencia hace que el cirujanos coja confianza y soltura, y pueda afrontar momentos difíciles, y complicaciones intraoperatorias inesperadas”, concluye.